Faut-il modifier les possibilités données aux riverains de s’opposer à un projet ?
Vous avez un avis sur la question ?
Alors répondez à notre Grande Enquête de l’été « Logement : du Grand Paris à l’Ile-de-France, comment réconcilier les acteurs pour la (re)construction ? » en cliquant ICI !
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Les travaux de construction de nouveaux collèges et de réhabilitation/rénovation sont des moments propices pour penser la place du collège dans l’offre de service public, en particulier éducatif, d’un territoire. De plus, la rentrée scolaire et la crise de la Covid-19 posent un certain nombre de questions sur l’organisation et le fonctionnement des structures éducatives…
Résilience déconfinée : quelles leçons pour nos villes ? Si le temps est venu pour certains de retourner au travail, ou pour d’autres de reprendre le chemin de l’école, il est temps pour nous de clôturer cette série d’articles urbanisme sous confinement. Pour terminer cette analyse des bouleversements urbains causés par plus de 8 semaines de…
